БГУ

Международный факультет

Новости и объявления
О международном факультете
Деканат
Центр тестирования РКИ
Подготовительный факультет
Курсы русского языка как иностранного
Газета международного факультета
Жизнь факультета
Скобёлкина Наталья Михайловна
Скобёлкина Наталья Михайловна

Институт / факультет:Международный факультет

Кафедра:Кафедра русского языка и межкультурной коммуникации

Должность:Доцент

Ученая степень:к.пед.н.

Ученое звание:доцент

Направление подготовки / специальность:русский язык и литература

Квалификация:филолог, преподаватель

Общий стаж работы:42г.2м.

  • 2019 г. -Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов
    (Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования "Финансовый университет при правительстве РФ" (Финансовый унивреситет))
  • 2020 г. -Аккредитация образовательных программ по ФГОС
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2021 г. -Цифровизация учебного процесса
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2022 г. -Электронная информационно-образовательная среда вуза
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2022 г. -Инклюзия в системе профессионального образования: организация и сопровождение образовательного процесса
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2022 г. -Оказание первой доврачебной помощи
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы
    образовательная программа «Лингвистика: Русский язык как иностранный»
  • Практикум по культуре речевого общения
    образовательная программа «Лингвистика: Русский язык как иностранный»
  • Производственная практика (преддипломная практика)
    образовательная программа «Лингвистика: Русский язык как иностранный»
  • Речевая культура общества
    образовательная программа «Лингвистика: Теория и методика преподавания русского языка как иностранного»
  • 2023 г. - Лингвометодические основы обучения русской лексической полисемии (Статья)
    Скобёлкина Н. М., Сюй Имэн. Лингвометодические основы обучения русской лексической полисемии // МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ : сборник статей III Международной научно-практической конференции (4 сентября 2023 г.). – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2023. – с. 145-149.
  • 2023 г. - Притча на занятиях по русскому языку с иностранными студентами-филологами (Статья)
    Скобёлкина Н.М., Не Цяньи. Притча на занятиях по русскому языку с иностранными студентами-филологами // Вестник педагогических наук. – 2023. – № 7. - C. 239-243.
  • 2023 г. - Функционально-стилистический анализ притч при обучении русскому языку как иностранному (Статья)
    Скобёлкина Н.М., Не Цяньи. Современное образование: опыт прошлого, взгляд в будущее : сборник статей X Всероссийской методико-практической конференции (10 января 2023 г.). – Петрозаводск : МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2023. – с. 37-41.
  • 2022 г. - Включение интернет-сервисов в систему обуче-ния иностранных студентов грамматике русского языка (Статья)
    Включение интернет-сервисов в систему обуче-ния иностранных студентов грамматике русского языка // Филологические науки. Во-просы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2022. – № 7. – С. 2403-2408.
  • 2022 г. - Использование интернет-сервисов при формировании грамматических навыков студентов-иностранцев (Статья)
    Использование интернет-сервисов при формировании грамматических навыков студентов-иностранцев / Н. М. Скобёлкина, Е. В. Захарова // ВСЕРОССИЙСКИЕ НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (13 июня 2022 г.). – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2022. – С. 31-38.
  • 2022 г. - Использование мультипликационных фильмов как аудиовизуального средства репрезентации диалога культур на занятиях по русскому языку с иностранными студентами (Статья)
    Скобёлкина Н. М., Не Цяньи Использование мультипликационных фильмов как аудиовизуального средства репрезентации диалога культур на занятиях по русскому языку с иностранными студентами // Анализ опыта и тенденций развития современной науки и образования : сборник статей Международной научно-практической конференции (15 декабря 2022 г.). – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2022. – с. 17-21.
  • 2021 г. - Обучение языку специальности иностранных студентов юридического профиля (Статья)
    Обучение языку специальности иностранных студентов юридического профиля // Актуальные вопросы современной науки и образования : сборник статей V Международной научно-практической конференции (11 марта 2021 г.) – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2021. – С. 122-126
  • 2021 г. - Проблемы восприятия русских звуков китайскими студентами (Статья)
    Проблемы восприятия русских звуков китайскими студентами // Всероссийский филологический форум : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (18 января 2021 г.). – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2021. – С. 118-122.
  • 2021 г. - Трудности формирования слухопроизносительных навыков у китайских студентов при обучении русскому языку (Статья)
    Трудности формирования слухопроизносительных навыков у китайских студентов при обучении русскому языку // Педагогический имидж. – 2021. – № 1(50). – С. 16–25.
  • 2020 г. - Лингвометодический аспект преодоления фонетических трудностей китайских студентов при обучении русскому языку (Статья)
    Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2020. – Том 13. – Выпуск 4. – С. 206-210.
  • 2019 г. - Трудности китайских студентов при овладении звуками русского языка (Статья)
    Global & regional research. – 2019. – №1. – С. 132–134.
  • 2019 г. - Формирование грамматических навыков иностранных учащихся с помощью информационных технологий (Статья)
    Русское слово в многоязычном мире: Материалы XIV Конгресса МАПРЯЛ (г. Нур-Султан, Казахстан, 29 апреля – 3 мая 2019 года) [Электронный ресурс] / Ред. кол.: Н. А. Боженкова, С. В. Вяткина, Н. И. Клушина и др. – СПб.: МАПРЯЛ, 2019. – 1 электрон. опт. диск (CD). – С. 1237-1241.
  • 2018 г. - Межкафедральное сотрудничество как фактор успешной подготовки иностранных специалистов (Статья)
    Россия и Китай: вызовы глобализации, перспективы сотрудничества в сибирско-дальневосточном пространстве : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. г. Иркутск, 22-24 окт. 2018 г. / отв. Ред. С. И. Байрамова ; ФГБОУ ВО «ИГУ». – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2018. – с. 355-360
  • 2018 г. - Языковая интерференция в лингводидактическом аспекте (Статья)
    ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИМИДЖ, 2018. - №3. - С. 71–77.
  • 2016 г. - Активизация процесса овладения лексикой иностранного языка с помощью информационных технологий (Статья)
    Пуляевская А.М., Скобелкина Н.М. Активизация процесса овладения лексикой иностранного языка с помощью информационных технологий // II Международная конференция и X Международный научно-практический семинар «Многоязычие и межкультурная коммуникация: Вызовы ХХI века» (Хорватия, Пула, 16–23 июля 2016). – М.: Инновации и эксперимент в образовании, 2016. – С. 331-335
  • 2016 г. - Совершенствование процесса обучения иностранных студентов лексике русского языка с помощью информационных образовательных технологий (Статья)
    Актуальные проблемы филологии в современном научном и образовательном пространстве: сб. науч. статей \ Отв. Ред. Л. Н. Роженцова. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2016. – С. 52-59.
  • 2015 г. - Интегративный принцип организации разноуровневого обучения иностранных студентов в БГУЭП (Статья)
    ,
  • 2014 г. - Иностранный язык для делового общения (русский) (Учебно-методический комплекс)
    Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2014
  • 2014 г. - Культура речи (Методические указания)
  • 2014 г. - Язык художественного текста (Учебно-методический комплекс)
    Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2014
  • «Жанровое и языковое своеобразие притчи»
  • «Лингвометодические основы обучения русской лексической полисемии»
  • «Сравнение как средство выразительности в художественном стиле русского языка»
  • «Телевизионные уроки как средство продвижения русского языка в Китае»
  • Активизация обучения диалогической речи иностранных студентов на занятиях по русскому языку
  • Взаимообусловленность приставок, предлогов и падежных форм в глагольных словосочетаниях
  • Выражение определительных отношений в русской пейзажной лирике
  • Информационные образовательные технологии в обучении русскому языку как иностранному
  • Использование информационных образовательных технологий при формировании грамматических навыков у иностранных студентов
  • Использование потенциала суггестопедического метода в обучении русскому языку как иностранному
  • Лексическая полисемия в репрезентации образа озера в русском и китайском языках
  • Лексическая синонимия в русском и китайском языках
  • Лингводидактический потенциал социальных сетей в обучении русскому языку как иностранному
  • Обучение языку специальности иностранных студентов юридического профиля
  • Структурно-семантические особенности вопросительных предложений в русском и китайском языках
  • Структурно-семантические особенности дипломатических документов
  • Трудности китайских учащихся при овладении звуковой системой русского языка
  • Формирование слухопроизносительных навыков при обучении русскому языку китайских студентов
  • Функционирование пространственных предлогов в рекламе туристических объектов и маршрутов
  • Языковые средства представления товара в интернет-рекламе

Наш сайт использует cookies

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; интернет-провайдер; источник откуда пришел на сайт пользователь; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает пользователь; ip-адрес; пол, возраст и интересы пользователя) в целях функционирования сайта, проведения ретаргетинга и проведения статистических исследований и обзоров. (требование ФЗ №152 ч. (9) "Согласие субъекта персональных данных на обработку его персональных данных"). Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера, но это повлияет на работу некоторых функций сайта.

Поделиться